Шубнякова Ирина Александровна

Занимается приемом пациентов и психологическими консультациями при низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах, жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе и т.д.

Специализация

• Диагностика и лечение:
• жизненные проблемы и потрясения (развод, смерть близкого);
• конфликты с родными и близкими, непонимание;
• неуверенность в себе, низкая самооценка;
• потеря смысла жизни;
• проблемы в общении (в т. ч. с противоположным полом);
• психологические травмы;
• эмоциональные проблемы.

Образование

• Диплом по специальности "Социальная психология", Самарский национальный исследовательский университет им. Королева (психолого-педагогическое образование) (бакалавриат) (2016)
• Интернатура по специальности "Социальная психология", Московский городской педагогический университет МГПУ (психолого-педагогическое образование) (магистратура) (2018)

Медицинский стаж

• Медицинский опыт – 7 лет

Опыт работы

• Педагог-психолог, МБДОУ Детский сад 179, город Самара (2016-2022 гг.)
• Системный семейный психолог, Частная практика, город Самара (2018 г.)
• Детский нейропсихолог, Центр детской нейропсихологии «Счастливые детки", город Самара (2022 г.)
• Детский психолог, нейропсихолог, Клиника психотерапии "Фрейм 4", город Самара (2022 г.)
• Психолог, Центр развития эмоционального интеллекта «ЭИ дети», город Самара (2019-2022 гг.)

Курсы повышения квалификации

• "Метафорические ассоциативные карты и психологические игры в психолого-педагогической работе ДОУ", Международный институт комплексной сказкотерапии "Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста", СИПКРО (2017)
• "Базовые основы научно-исследовательской деятельности", Институт коррекционной педагогики Российской академии образования (2020)
• "Нейропсихологическая диагностика и коррекция отдельных нарушений: СДВГ, ЗПРР, РАС", Центр Детской Нейропсихологии Счастливые детки (2020)
• "Мастерство педагогического общения – инструмент повышения качества дошкольного образования детей", Самарский государственный социально-гуманитарный университет (2021)
• "Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста", Центр развития образования (2021)